Сегодня, 9:55 | Алексей Мокряков Алексей Мокряков Общество Эксклюзив
11 0
За нежеланием учиться стоит не лень, а вполне конкретные причины. Эксклюзив ВКонтакте TelegramОдноклассникиTwitter
Фото, видео: ИЗВЕСТИЯ/Сергей Коньков; 5-tv.ru
Перейти в Дзен Следите за нашими новостями
в удобном формате Есть новость? Присылайте »
Психолог Зудин: за нежеланием учиться стоит не лень, а вполне конкретные причины
Одна из распространенных причин семейных конфликтов — выполнение домашних заданий. Как объяснил в беседе с 5-tv.ru психолог, член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги Александр Зудин, в большинстве случаев за нежеланием учиться стоит не лень, а вполне конкретные причины.
«Ребенок не ленится назло. За нежеланием учиться всегда стоит конкретная причина», — пояснил эксперт.
Одним детям становится скучно из-за слишком простых или слишком сложных заданий. Другие не понимают, зачем им нужны отдельные предметы и как они пригодятся в будущем. Дополнительными факторами становятся страх ошибок, усталость после насыщенного дня и сложные отношения с учителями.
Можно ли заставить ребенка учиться
Заставить школьника заниматься действительно можно, однако такой подход редко дает долгосрочный результат.
«Когда ребенок учится из-под палки, под угрозой наказания и из страха, он запоминает материал ровно до контрольной», — отметил специалист.
По его словам, внешняя мотивация работает только до тех пор, пока рядом находится взрослый, который контролирует процесс. Намного важнее формировать внутренний интерес к знаниям и понимание того, зачем ребенку нужна учеба.
Что поможет в воспитании ребенка лучше наказаний
Эксперт порекомендовал постепенно передавать ответственность за учебу самому школьнику, связывать предметы с его интересами и будущими целями, а также чаще хвалить за старания, а не только за высокие оценки. Кроме того, родителям важно спокойно относиться к ошибкам ребенка.
«Тройка — это не катастрофа, это информация», — подчеркнул психолог.
По его мнению, дети охотнее учатся и развиваются там, где чувствуют поддержку, а не постоянный страх наказания.
Когда пора отпустить ситуацию
По словам Зудина, родителям стоит пересмотреть свое отношение к оценкам, если борьба за успеваемость начинает разрушать отношения в семье.
«Никакая пятерка по математике не стоит того, чтобы ребенок вырос с ощущением, что он недостаточно хорош для своей семьи», — заявил эксперт.
Психолог выразил уверенность, что гораздо важнее сохранить доверие между родителями и детьми. В этом случае ребенок со временем сможет найти собственную мотивацию и поверить в свои силы, а успехи в учебе станут следствием внутреннего интереса, а не постоянного давления со стороны взрослых.
Еще больше новостей — у Пятого канала в мессенджере МАКС.
Психология Школа Дети Видео новости
Читайте также
Мошенники нацелились на школьников, которые ждут результатов ЕГЭ
Монетизация оценок: почему нельзя платить детям за успехи в учебе
+18° 765 мм рт. ст.
64% 73.44
0.08 84.17
-0.86 🧙♀ Гороскоп на сегодня, 20 июня, для всех знаков зодиака
Нашли ошибку?
Укажите ваш email:
Отправить
Спасибо! Мы получили Ваше сообщение.
Закрыть
