Современный детский праздник – это целое шоу, где есть и развлечения, и торт. В последнее время все большую тенденцию приобретают выездные мастер-классы для детей дома. Для проведения данного творческого занятия не обязательно обращаться в специализированную компанию. Мастер – класс можно провести самостоятельно, главное подобрать интересную тему, не сложную для выполнения и с ярким, красочным результатом — сувениром. Как правило, занятие выступает в роли отдыхающего номера, после квеста, лазертага или игр с аниматором.
На мастер – класс собираются дети разного возраста. У каждого своя подготовка, темперамент и запас терпения, необходимого для выполнения задания.
Время проведения творческого урока
Все зависит от того, кто организовывает праздник. Следует заметить, что мастер-классом не обязательно завершать праздник. Когда можно провести занятие:
- В начале праздника. Это позволит всем маленьким гостям познакомиться друг с другом. Либо можно использовать урок для предметов, которые будут использоваться потом на празднике: ключи для квеста, принт на бандане для пиратских приключений;
- В середине праздника. Этот перерыв можно использовать для отдыха и заодно сделать красивые украшения к будущему балу, если именинница девочка;
- В конце праздника. Спокойное творческое задание, которое следует сразу за бурной и полной физических нагрузок игровой программой. Уже через полчаса дети будут полностью увлечены поделкой. Сувенир, сделанный собственными руками, можно будет забрать домой.
Нужно выбрать формат мастер-класса
Все зависит от количества гостей. Если на празднике присутствует не больше 10 человек. В этом случае ведущий мастер-класса сможет уделить всем детям внимание. Но главное, что ближайшие полчаса – час дети будут заняты. На это время можно предложить сделать рисунок на собственной футболке, заняться декором деревянных изделий. Основная цель таких длительных творческих заданий – это освоение определенной техники или пользование определенным инструментом.
Когда компания превышает 10 человек и может достигнуть 100 детей, то здесь нужен другой формат мастер-класса – потоковый. Выставляется несколько столов с разными видами творчества. Каждый ребенок выбирает чем он хочет заниматься. Возле стола находится не больше одного малыша. Как только его сувенир готов, к работе приступает следующий. В этом случае будет достаточно 40 минут, чтобы все 100 гостей, смогли попробовать себя в творчестве.
Придумать мастер-класс
Это процесс зависит от того, кто будет присутствовать на уроке. Если дети дошкольного возраста, то здесь подойдет работа с воздушными шариками. Только прежде, необходимо подготовить фигурки из шарика – колбаски. Если это поручить детям, то уже после первой неудачной попытки, интерес пропадает и внимание переключается на другое.
Для гостей школьного возраста до 4 класса можно дать сами шарики колбаски и предложить им сделать фигуру. можно предложить роспись новогоднего шара. Работа предстоит кропотливая.
Важно подумать над мотивацией детей что-то делать. Например, расписной новогодный шар можно подарить, для мамы сделать расписную чашку и пр.
Инструменты и материалы
На небольшую компанию можно найти все необходимое в гараже, спросить у соседей или заглянуть в магазин для творчества. Последнее очень дорого, потому не рекомендуется. Например, для создания кораблика из пробок не потребует вообще затрат. Необходимы зубочистки, тонкая бумагу, винные пробки, суперклей и акриловые краски.
Пробки выкрашиваются в определенные цвета. После высыхания соединяются вместе: три с одной стороны и три с другой стороны. Теперь нужно вырезать паруса из тонкой бумаги. Берется зубочистка, вкалывается в пробку и прикрепляется парус. Такое судно не потонет никогда.
